Conferința Galei Profesorului Bologna 2025: concluzii și perspective
În urma desfășurării, în perioada 7-10 mai la Timișoara, a celei de-a XIV-a ediție a Galei Profesorului Bologna, Alianța Națională a Organizațiilor Studențești din România (ANOSR) înaintează în spațiul public concluziile trasate de toți actorii relevanți implicați în cadrul sesiunilor și atelierelor educaționale – studenți și reprezentanți ai acestora, reprezentanți ai studenților la nivel internațional, reprezentanți ai mediului privat, cadre didactice și decidenți – desfășurate în cadrul conferinței organizate premergător evenimentului de decernare a titlurilor de „Profesor Bologna”.
Gala Profesorului Bologna, un proiect de tradiție al ANOSR, este singura inițiativă derulată și menită să premieze cadrele didactice din sistemul de învățământ superior românesc considerate exemple de bună practică de către studenți, ieșind în evidență prin metode inedite de predare și prin abilitatea de a crea un mediu de învățare plăcut care stimulează parcursul academic al studenților. Gala pentru decernarea titlurilor de „Profesor Bologna” către toate cadrele didactice care reușesc să inspire și să formeze următoarele generații de experți, depășind granițele disciplinei și câștigând respectul studenților a avut loc vineri, 9 mai. Premergător desfășurării acesteia, a fost organizată o conferință pe tema învățământului centrat pe student la care au participat atât studenți, cât și cadre didactice laureate, cu scopul de a identifica și dezvolta mecanisme specifice și demersuri concrete a căror implementare ar contribui la îmbunătățirea sistemului de învățământ superior din România.
Așadar, în urma concluziilor trasate în cadrul sesiunilor de lucru desfășurate în timpul conferinței, a fost redactat un document rezumativ conceput pentru a reprezenta un cadru de referință în ceea ce privește dezvoltarea politicilor publice în domeniul învățământului superior la nivel național, care a fost dezbătut în cadrul unei sesiuni plenare și validat prin prezența unor factori decizionali la nivelul sistemului de învățământ superior, respectiv cu reprezentanți din toate instituțiile de învățământ superior de stat din Timișoara, președintele Autorității Naționale pentru Calificări și președintele Organizației Europene a Studenților (ESU). Invitații care au luat cuvântul în cadrul sesiunii sunt:
- Iris Kimizoglu, președintele Organizației Europene a Studenților (ESU)
- univ. dr. ing. Tiberiu Gabriel Dobrescu, președintele Autorității Naționale pentru Calificări
- univ. dr. ing. Florin Drăgan, rectorul Universității Politehnica Timișoara
- univ. dr. Marilen Gabriel Pirtea, rectorul Universității de Vest din Timișoara
- univ. dr. Claudia Borza, prorector Relații Internaționale al Universității de Medicină și Farmacie „Victor Babeș” din Timișoara
- univ. dr. Ioan Bănățean-Dunea, prodecan al Facultății de Agricultură din cadrul Universității de Științele Vieții „Regele Mihai I” din Timișoara
Date fiind activitățile desfășurate în cadrul conferinței, concluziile au fost împărțite pe 3 tematici principale, respectiv dimensiunea socială a educației și reducerea abandonului universitar, internaționalizarea învățământului superior, precum și angajabilitatea studenților, așteptările pieței muncii de la mediul universitar și necesitatea de a integra noile tendințe în educație. Printre principalele deziderate identificate putem enumera:
- Nevoia de construire, reabilitare și amenajare a spațiilor de cazare pentru studenți la nivel național și asigurarea unor spații de relaxare, recreere și coworking în fiecare instituție de învățământ superior pentru membrii comunității universitare
- Necesitatea accesibilizării resurselor educaționale și a infrastructurii universitare, inclusiv prin adaptarea spațiilor sanitare și a spațiilor de cazare
- Necesitatea implementării la nivelul fiecărei instituții de învățământ superior a unor mecanisme de identificare, monitorizare și intervenție timpurie în ceea ce privește studenții aflați în risc de abandon universitar
- Nevoia de promovare, sprijinire și încurajare, în colaborare cu organizațiile studențești și studenții reprezentanți, a tuturor studenților de la toate ciclurile de studii, precum și specific a studenților cu dizabilități și a celor proveniți din mediu rural sau din medii dezavantajate, să aplice pentru mobilități academice internaționale, inclusiv virtuale
- Necesitatea instituțiilor de învățământ superior de a elabora strategii personalizate pentru mai multe categorii de studenți internaționali destinate incluziunii acestora în mediul universitar, implicând inclusiv organizațiile studențești și studenții reprezentanți
- Dorința de a implica studenți, în calitate de colaboratori sau membri, în birourile sau departamentele responsabile de relații internaționale și gestionarea programelor Erasmus+
- Nevoia instituțiilor de învățământ superior de a beneficia de sprijin din partea mediului privat în ceea ce privește investițiile de dezvoltare a infrastructurii universitare
- Nevoia instituțiilor de învățământ superior de a dezvolta mecanisme de sprijin pentru studenți astfel încât probabilitatea ca aceștia să ocupe un loc de muncă în domeniul de studii absolvit să fie cât mai mare
- Necesitatea de a promova oportunitățile de voluntariat în rândul studenților cu scopul de a dezvolta competențe transversale și de a crește gradul de pregătire a studenților pentru inserția acestora pe piața muncii
Toate concluziile și nevoile de dezvoltare a sistemului de învățământ identificate în cadrul acestei conferințe vor fi prelucrate și analizate atent, urmând ca acestea să fie diseminate și puse la dispoziția tuturor factorilor de decizie și actorilor relevanți învățământului superior.
Alianța Națională a Organizațiilor Studențești din România (ANOSR) este federația națională studențească, non-guvernamentală și non-partizană care, de peste 25 de ani, are ca scop principal reprezentarea intereselor comune ale studenților din România, apărarea și promovarea drepturilor și obligațiilor acestora, cât și stimularea participării lor la actul educațional și la viața socială, economică și culturală.
ANOSR

